چهارشنبه, ۲۴ اردیبهشت , ۱۴۰۴ Wednesday, 14 May , 2025 ساعت ×

آرشیو » بایگانی‌های فرهنگی – صفحه ۴۹۷ از ۵۳۸ – بازتاب خبر

کتاب خانم کارکوب، راویت زندگی مادر سه شهید درقم
مهر ۸, ۱۳۹۸

کتاب خانم کارکوب، راویت زندگی مادر سه شهید درقم

کتاب «خانم کارکوب» روایت زندگی مادر شهیدان عبدالجلیل، منصور و خلیل کارکوب‌زاده به قلم رضیه غُبیشی توسط انتشارات شهید کاظمی منتشر شده است و در پنج فصل به زندگی مادر این شهید می‌پردازد.

بانک اطلاعات اسمی سوادآموزان قمی ایجاد شود
مهر ۷, ۱۳۹۸
معاون آموزش‌وپرورش قم:

بانک اطلاعات اسمی سوادآموزان قمی ایجاد شود

معاون سوادآموزی اداره کل آموزش‌وپرورش قم گفت: نبود بانک اطلاعات اسمی از افراد بی‌سواد و نیازمند سوادآموزی یکی از چالش‌های جدی سوادآموزی استان می‌باشد و باید تهیه شود.

“معنویت بی سامان”؛ تاملی جامعه‌شناختی بر معنویت‌گرایی جدید
مهر ۷, ۱۳۹۸

“معنویت بی سامان”؛ تاملی جامعه‌شناختی بر معنویت‌گرایی جدید

کتاب “معنویت بی سامان”، در پی ریشه‌یابی علمی چرایی گرایش به معنویت‌گرایی جدید توسط انتشارات پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم(ع) منتشر شد.

استاندار: قم از کمبود فضای آموزشی رنج می‌برد
مهر ۴, ۱۳۹۸

استاندار: قم از کمبود فضای آموزشی رنج می‌برد

استاندار قم گفت: قم باوجود کمک بسیار زیاد خیرین، همچنان از کمبود فضاهای آموزشی رنج می‌برد ضمن اینکه درحوزه ایمن‌سازی مدارس نیز با مشکلاتی مواجه هستیم.

مناطق محروم دراولویت برنامه‌های وزارت آموزش وپرورش باشد
مهر ۴, ۱۳۹۸
آیت الله مکارم شیرازی:

مناطق محروم دراولویت برنامه‌های وزارت آموزش وپرورش باشد

آیت الله ناصر مکارم شیرازی از مراجع تقلید با بیان اینکه مناطق محروم باید در اولویت برنامه های آموزش و پرورش قرار گیرد گفت: بخشی زیادی از وجوهات شرعی درمناطقی که واقعا محروم می‌باشد صرف محرومیت زدایی هزینه می‌شود.

۳۰ درصد مدارس کشور نیازمند نوسازی و بازسازی است
مهر ۴, ۱۳۹۸
وزیر آموزش‌وپرورش:

۳۰ درصد مدارس کشور نیازمند نوسازی و بازسازی است

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: باوجود اقدام‌های مهم در توسعه و رفع مشکلات فضاهای آموزشی، همچنان ۳۰ درصد مدارس کشور نیازمند نوسازی و بازسازی است.

ضعف آموزش و پرورش درقم قابل قبول نیست
مهر ۴, ۱۳۹۸
نماینده قم درمجلس:‌

ضعف آموزش و پرورش درقم قابل قبول نیست

نماینده مردم قم درمجلس شورای اسلامی گفت: قم قطب فرهنگ اهل بیت(ع)، مرکز فرهنگی کشور است به همین دلیل ضعفهای آموزش و پرورش دراین استان قابل قبول نیست.